サンフランシスコ日本語補習校　小学部サンノゼ校　2006

小学部サンノゼ校　2008ＮＥＷＳ

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１１／１５　学校視察　4,5校時に学校視察をされ，子ども達の学習の様子を参観されました。その後，事務総長，主幹と，補習校児童の実態や指導法について話し合いがもたれました。	１１／１５　学校視察　日本の国立特別支援教育総合研究所の教育相談部総括研究員の藤井茂樹氏，発達障害教育情報センター主任研究員の大城政之氏が，研究のため学校訪問されました。
１１／１５　いつもいっしょ　温かな日差しの下，先生といっしょに縄跳びをする子ども達，先生の明るい声かけに休み時間がさらに楽しくなります。	１１／１５　秋の深まり　学年団朝会が終わると，学級ごとにまとまって教室に戻ります。その途中，紅葉した葉っぱを見つけたりしながら，クラスのみんなで秋の深まりを感じ取りました。
１１／８　保育参観　幼稚部は，秋の果物や野菜について、みんなで知っていることを話し合ったり，図鑑を見たりしながら，それらの成長の仕方について知り，絵に描いて切り絵にして貼り付けたりしながら，「秋の実り」について学びました。	１１／８　2年生　今日は学年朝会，2年生の教室前から元気な歌声が聞こえました。キーボードの伴奏に合わせて，「公園に行きましょう」と，歌詞の意味を噛みしめながら，みんな楽しく歌っていました。
１１／８　低学年団　低学年団特別授業合唱団は，昼休み，コミュニティールームで練習を重ねています。「友だちになるために」を先生の指揮に合わせながら，大きな声で歌ったり，小さな声で歌ったりして，強弱を付けながら歌詞を心から味わっていました。	１１／８　高学年団　高学年団特別授業合唱団は，昼休み，31番教室で練習を重ねています。「カントリーロード」「Tomorrow」の楽譜を見ながら，先生といっしょに歌詞を確かめながら，真剣に歌っていました。
１１／１昼食　雨の日の昼食はマルチパーパスルームでいただきます。「幼稚部の昼食場所はステージです。」と伝えると，幼児から「わぁ～い！」と歓声があがりました。	１１／１　休み時間　今日は朝から雨，休み時間に雨が止むと，みんなは外に出て遊びます。大縄跳びで，順番を待ちながら「一，二，三，」とかけ声をかけながら，みんな仲よく元気に遊んでいました。
１１／１　授業参観　5年生は，社会の時間で，地図帳や資料を活用しながら「わたしたちの生活と森林」について学び，自分の考えや分かったことなどを発表したり，ノートにまとめたりして，学習していました。	１１／１　授業参観　今日の4時間目は，授業参観でした。　1年生は活動の時間で，日頃お世話になっている人に「心をこめて，ありがとう」の手紙を書き，それぞれが発表をしました。
１０／２５　保護者合唱団　12月20日の特別授業に備えて，サンノゼ小学部保護者合唱団が結成されました。今日は2回目の練習日です。9時半からコミュニティールームで練習が行われます。お父さん，お母さん，いっしょに歌ってみませんか？！	１０／２５　2年生研究授業　みんなで声を揃えて音読したり，先生が白板に書く速さと同じくらいの速さでノートに書き写したりしながら，大事な部分を押さえ，「こんなお話を考えた」の第1時間目を学習しました。
１０／２５　図書委員　毎週、休み時間には順番に，3年生以上の各クラスの児童図書委員が保護者図書委員さんに教わりながら，図書の貸し出しのお手伝いをしています。	１０／２５　図書の紹介　「新しい本が入りました！」と、みんなの目につく所に見やすく工夫され30冊ほどの新規本が所狭しと並んでいます。みんなに借りてもらうのを待っているようです。
１０／１８　３年生合同授業　病気と闘う英明君と級友達が一つになってお互いに勇気づけ，高め合って成長できた一クラスの話をその学級担任であった木下教頭先生から伺い，補習校に通う意義，最善を尽くし一生懸命生きる事の大切さ，友達について，みんな真剣に深く考え，話し合いました。	１０／１８　学年団朝会　今日は，1～3年生は低学年ヤード，4～6年生は高学年ヤードで，それぞれ学年団朝会を持ちました。学年団合唱曲を特別授業に備えて練習しました。
10/18　6年生　井上教頭先生の模範授業では，実際に百人一首をしてぴったりする音を探したりして，対比・擬声語の工夫をつかんだり，児童詩を読み，比喩表現や繰り返しの表現の工夫をつかみ，詩の書き方の学習をしました	１０／１８　4年生　6時間目，木下教頭先生による模範授業が行われました。みんな，「わり算のきまりをみつけよう」と，わられる数とわる数に着目しながら，わかったことを自分の言葉で，ノートにたくさんまとめていました。
１０／１１　研修授業　４年生の教室では，井上教頭先生による研修授業が行われました。宮城県を例に挙げながら，資料を読み取る力をつける「めあて」が達成できた事が，児童の発表の様子やノート，机間指導などから評価できました。	１０／１１　秋祭り　保護者会による「秋祭り」が開催されました。休み時間と昼休みを利用して児童は買い物やゲームを楽しみ，日本の文化を満喫しました。「秋祭り」は，たくさんの保護者ボランティアにより大成功を収めました。
１０／１１　5年生　それぞれの教室前の通路では学年朝会が行われました。20番教室を曲がろうとすると，「グリーングリーン」の歌声が明るく，さわやかに通路に響き渡り，５年生の今日一日の清々しい始まりが感じられました。	１０／１１　研究授業　３年生の教室では，「たくさん先生が来ているよ。なぜ？」という声も聞かれ，児童は，自分達と同じように先生達も，「分かりやすい授業」を目指して勉強していることを知り，先生達と一体感を持ちました
１０／４　表彰式　前期図書貸し出しコンテストの結果発表がありました。1位3年3組，2位1年5組，3位2年2組でした。それぞれの図書委員はクラスを代表して，児童図書委員長，副委員長から表彰状と賞品をいただきました。	１０／４　幼稚部「お店やさんごっこ」では，お菓子屋さん，レストラン，おもちゃ屋さんが並び，元気に「いらっしゃい，いらっしゃい」と友達に呼びかけたり，お客さんになって「これいくらですか？」と自分達が作ったお金で買い物をして，楽しく学習していました。
１０／４　後期始業　全体朝会では，校長先生から講話をいただき，心新たに1年の後半に向けてスタートを切りました。	１０／４　学級再編成　たくさんのお友達の編入がありました。中でも，3年生は後期から4クラスとなり，新しい学級児童，担任の発表がありました。後期から村上明子先生が３年２組担任として加わりました。
１０月４日　後期の授業がスタートしました
９／２７　学年朝会　今日で前期が終わります。６年生は，決まりを守る事ができたか，今すべき事を明確に，けじめをしっかり付け１日を過ごせたかなど，前期を振り返りました。この反省を後期に生かしていきます。	９／２７　研究授業　１年生は、３時間目，同学年の先生達や教頭先生が参観する中，「たしざん」を学習しました。おはじきを使いながら，繰り上がりのあるたしざんの仕方を、10のまとまりに着目して考え，理解しました。
９／２７　研修会　小学部SJ校は，「めあて，まとめ」のある授業，「全体思考を促す発問」「板書計画」「学習規律の確約」に焦点を当て研修を深めています。今日は放課後「全員参加の授業の工夫」について研修報告が行われました。	９／２７　オーディション　ＳＪ合唱団のピアノ伴奏者の最後のオーディションが行われました。５，６年生が応募し，初見で演奏し，審査された後，選抜されます。
9/20 古本市　今日は、朝から古本市が催されました。児童書，絵本を始め，文庫本，単行本，参考書や辞書，雑誌など，たくさんの本が並べられ，ＣＤ，ＤＶＤ，ビデオまであって，マルチバーバスルームがまるで「本屋さん」のようでした。	9/20 ボランティア　登校時間前からの準備に始まり，終了後の片付けに至るまで，たくさんの保護者の方々がお手伝いくださいました。お支払いコーナーも設け，販売も円滑に進みました。お父さん，お母さん，ありがとうございました。
9/20 お支払い　「これください。」「１冊,２５セントになります。」	9/20 研究授　４時間目，２年生は「お手紙」を学習しました。書かれている言葉や文章，挿絵をもとに「かえるくん」や「がまくん」の心情を想像し，読み取った事柄について自分の考えを書いたり発表したりして、二人の心のふれ合いを考えました。
９／１３　低学年団　特別授業に備えて、サンノゼ小学部合唱団が結成されます。そのための「試み」に参加する期間が設けられています。今週も先週に引き続き６番教室で行われました。	９／１３　高学年団　４～６年生は，３１番教室で行われました。先生から歌詞・楽譜をいただいて，「カントリーロード」を歌いました。この「試み」は，来週まで実施されます。
９／１３　朝会　　体操委員を先頭にラジオ体操が行われました。勢いよく振り払う手や跳躍するみんなの動きから，曇り空が吹っ飛んでいくようでした。	９／１３　4年生　　２時間目は研究授業が行われました。「分けた大きさの表し方を考えよう」では，仮分数・帯分数について数直線や図式をもとに，みんなで確認しながら学習しました。
9/6 研究授業　５年生のクラスでは，日本が地球上のどこに，どのように広がっているのか，形，地形そして位置について，地図帳や資料を見ながら学習しました。	9/6 避難訓練　不審者侵入の知らせを受け，教室の鍵を閉めました。窓もカーテンも閉めて，教室の片隅にみんないっしょになって身を伏せ，安全が確認されるまで待ちました。
9/6 １年生　今日は，学年朝会でした。教室前の通路にきれいに整列して，みんな，先生の話をしっかり聞くことができました。	9/6 　３年生　元気いっぱいの３年生，朝から明るい笑顔がこぼれます。避難訓練の事前指導に一生懸命耳を傾けるみんなを，校長先生が後ろから温かく見守っていらっしゃいました
8／30　２か月ぶりの補習校　　夏休みの間に17名の編入生
8／30「見学の視点」　小学部のみんなは，それぞれにノートを持ち，興味を持った作品や作品から初めて知った事柄や驚き，疑問などを書き付け，教室に帰ってから発表し合いました。	8／30「学び合い」　友達の大作に目を見張り，真剣に読んだり，「発見」を自分のノートに書き込んだりしながら，友達の作品からお互いに学び取ることができました。
8／30「夏休み作品展」　登校とともに全児童が夏休みに制作した作品を持ち寄り，マルチパーパスルームで夏休み作品展が開催されました。今年は，幼稚部も加わり，うさぎ組，きりん組のみんなが描いた絵や工作も展示されました。	8／30「朝会」　２か月ぶりの補習校，夏休みの間に17名の編入生が加わり，再スタートを切りました。主幹が北米西海岸補習授業校協議会に参加した話から，遠く日本を離れた所で日本語を学ぶ意義，目的について改めてみんなで考えました。

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